Années 2019-2020
Le collège c’est le moment des transformations. L’âge où nous passons de l’enfance à l’adolescence. L’âge où nous ne savons pas encore qui nous sommes, qui nous allons être. Changer de carapace, faire sa mue. Grandir. Quel programme!
« Mon corps ce territoire » est un parcours d’ateliers initié au collège de Cazères (Haute Garonne) avec des élèves de 6ème et de la class « ULIS ». Un parcours proposé par Nolwenn Le Tallec: comédienne et Meriem Mauget: médiatrice, coordinatrice. Avec l’association « Les ateliers du monde » (LAM) , accompagné par la DRAC Occitanie.
Des ateliers de théâtre et de danse qui parle du corps des garçons, des filles et ses représentations entre réel et imaginaires. Mon corps est mon premier territoire, territoire intime pris lui même dans un territoire familial, culturel et social. Comment est ce que je me raconte? Comment les autres me racontent? Quelles sont mes histoires? Mes idoles? Mes modèles? Comment mon corps cohabite dans des espaces différents ? Selon si je suis né.e et que j’ai grandi en territoire rural, en territoire urbain : au centre ville ou dans un quartier périphérique ? Quels sont les codes sociaux de ces espaces que j’assume de manière consciente ou non ? Mon corps se met en scène, existe pour le regard et aux regard des autres de manière différente. Mon corps me précède. Il dit des choses de moi, de ce que je suis, de ce que je mange, de mon rythme de vie, de mes activités, avant même que je n’ouvre la bouche, mon corps parle pour moi.
Loin des écrans, nous passerons par le corps réel et la parole. Pour entrer en contact, avec soi, avec l’autre. Qu’est ce que ça veut dire être une fille, être une femme. être un garçon, être un homme? Qu’est ce que les contes et les histoires peuvent nous dire de cela. Quelles sont les images symboliques dont nous avons besoin pour nous construire?